特許
J-GLOBAL ID：200903043832019395
教育システム、教育システムにおけるコミュニケ-ション支援方法および記録媒体
発明者：
,
,
,
,
,
,
出願人/特許権者：
代理人 (1件)：
富田 和子 (外1名)
公報種別：公開公報
出願番号（国際出願番号）：特願平11-267325
公開番号（公開出願番号）：特開2000-172161
出願日： 1999年09月21日
公開日（公表日）： 2000年06月23日
要約：
【要約】【課題】インターネットを利用した教育システムにおいて、学習者に臨場感を与えるために、他の学習者と共に学習している旨を、学習者に意識させるようにする方法を提供する。【解決手段】種々の教材コンテンツを提供するサーバ101と、複数の加入ユーザのユーザ端末102とが、インターネット103で接続されてなる教育システムにおいて、サーバ101は、加入ユーザごとに、該加入ユーザのユーザ名、および、該加入ユーザを表すシンボルの画像ファイルとを対応付けたテーブルを、データベース(DB)104に記憶しており、各ユーザ端末102は、サーバ101にログインした場合に、DB104に記憶されているテーブルに基づいて、サーバ101から提供される教材コンテンツと共に、加入ユーザのユーザ名およびシンボルを画面表示する。
請求項（抜粋）：
ネットワークに接続されるべき、種々の教材コンテンツを提供するサーバ、および、複数の加入ユーザのユーザ端末を備える教育システムにおいて、上記サーバは、加入ユーザごとに、該加入ユーザのユーザ識別情報、および、該加入ユーザを表すシンボルの画像ファイルとを対応付けた加入ユーザテーブルと、自身が提供している教材コンテンツごとに、該教材コンテンツのコンテンツ識別情報、および、該教材コンテンツの提供を受けている加入ユーザのユーザ識別情報を対応付けた教材別学習者テーブルと、を管理し、各ユーザ端末は、上記サーバにログインした場合に、上記加入ユーザテーブルに基づいて、上記サーバから提供される教材コンテンツと共に、加入ユーザのユーザ識別情報およびシンボルを画面表示し、予め定めた時間ごとに、上記教材別学習者テーブルを参照し、自身と同じ教材コンテンツの提供を受けている加入ユーザのユーザ識別情報およびシンボルのみを画面表示することを特徴とするコミュニケーション支援方法。
IPC (2件)：
G09B 5/14
, G06F 13/00 355
G09B 5/14
, G06F 13/00 355
