特許
J-GLOBAL ID：200903059161745014
対話的学習システム
発明者：
出願人/特許権者：
公報種別：公開公報
出願番号（国際出願番号）：特願平7-138835
公開番号（公開出願番号）：特開平8-314894
出願日： 1995年05月15日
公開日（公表日）： 1996年11月29日
要約：
【要約】 (修正有)【目的】再度、繰り返して、学習問題に対する答案入力手段を具備し、前回以前の答案データの記録や目次ページでの学習日付データの表示を効果的に行う手段を提供し、自己の答案入力と採点結果を照らしあわせ、誤りとなった答案を確認しながら、反復学習を行うことを可能にするものである。また、画面上で操作性、視認性の高い答案入力手段を提供し、先生、生徒権限を設定して、解法参照などの不正を防止し、生徒の適正な学習システム利用を促進するものである。【構成】対話的学習システムをCRT1,キーボード2、マウス3、ハードディスク4、CPUボード5、メモリ6、CDROM7からなる、一般的なパソコンの構成を持ち、対話的なユーザインターフェースの構成要素として、マウス3をポインティングデバイスとして稼動することが可能なOSが搭載され、操作者へ対話的なユーザインタフェースを生成するプログラムからなっている。
請求項（抜粋）：
ディスプレイ上に数字、アルファベット、記号等を入力するための入力パネルの表示手段、キーボード或は、マウス等のポインティングデバイスによる入力手段を有し、電子化された文章を表示して対話的に学習を行う教育システムにおいて、設問に対し、学習者が入力した答案と採点結果が同時に表示される手段を有し、同じ設問に対する新規の答案入力のある場合も、過去の答案及び採点表示が残り、逐次、前回、入力した結果が別の表示エリアに移動又は色表示が変化する答案及び採点結果の履歴表示方法と、同じ設問に対して、答案入力を再び行うことができる複数回の答案入力手段をもつ対話的学習システム。
IPC (2件)：
FI (2件)：
G06F 15/20 102
, G09B 7/077
