研課題
J-GLOBAL ID:200904053827369077  研究課題コード:0550031408 更新日:2005年12月05日

幼・小の「接続」の幼児教育課程論的研究-幼小の段差の視点から-

実施期間:2005 - 2007
実施機関 (1件):
実施研究者(所属機関) (4件):
研究概要:
幼稚園と小学校において遊びと学びの接続の問題の多様な取り組みを検討して,遊びを構造化したカリキュラムに位置づけることで接続可能であることを明らかにする。
キーワード (1件):
教育学,カリキュラム,幼小連携,遊び・学習
研究制度: 科学研究費補助金
研究所管省庁:
文部科学省
研究予算: 2005年度: 600(千円)

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