中山亜紀子

ナカヤマアキコ | NAKAYAMA AKIKO

所属機関・部署：

研究分野 (1件)：日本語教育

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (30件)：

書評:トニー・E・アダムス、ステイシー・ホルマン・ジョーンズ、キャロリン・エリス著、松澤和正、佐藤美保訳『オートエスノグラフィー -質的研究を再考し、表現するための実践ガイド-』新曜社、2022. 共生学研究. 2024. 1. 278-283
中井好男, 中山亜紀子, 岡田祥平. 共生社会を考える上でなぜことばに迫る必要があるのか. 共生学研究. 2024. 1. 88-120
文献・図書紹介『質的言語教育研究を考えよう-リフレクシブに他者と自己を理解するために』. 異文化間教育. 2023. 58. 163-163
中山亜紀子. 書評『移動とことば2』 : 多言語的転回と物語的転回の幸せな同居. 広島大学日本語教育研究. 2023. 33. 42-45
Collegially exploring engaged meaningful learning: Stories, perspectives, dialogue, and issues. The Learner Development Journal. 2023. 7. 128-156

書籍 (6件)：

講演・口頭発表等 (15件)：

Exploring the interplay of gender and language learning:An autoethnographic journey
(2310)
ボニー・ノートンのアイデンティティ概念-議論の前提として-
(子どもの日本語教育研究会2024研究会・京都 2024年10月13日(日) 2024)
聴覚障害のある労働者の職場でのコミュニケーション--Z 社でのアンケート調査から
(モードの異なる言語話者の共生-ろう者の社会参加における課題-共生学会第二回大会ラウンドテーブル 2023)
虚構としての単一日本語への同一化-母語話者日本語教師になる
(シンポジウム共生社会の実現に必要な「ことばへのまなざし」とは 2023)
自分たちを構成する多様性に気づく-教員養成課程における試み
(異文化間教育学会第44回大会 2023)

学位 (1件)：

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中山 亜紀子