福森雅史

フクモリマサフミ | Fukumori Masafumi

所属機関・部署：
職名：非常勤講師
その他の所属（所属・部署名・職名） (1件)：

研究分野 (5件)：外国語教育 , 日本語教育 , 英語学 , 日本語学 , 言語学

研究キーワード (5件)：語彙学習指導 , 言語文化論 , ポルトガル語学 , スペイン語学 , 認知言語学

競争的資金等の研究課題 (1件)：

MISC (7件)：

福森雅史. 「英語再帰代名詞SELFへの認知言語学的アプローチ(その1)- スペイン語再帰代名詞 sí / se に見られる概念的並行性を通して - 」. 『近畿大学英語研究会紀要』. 2010. 第5号. 47-65
福森雅史, 髙橋紀穂. 「言語学と社会学のインターフェイスに基づく「前方-交換」概念の研究 - 語彙概念の導入による効果的な語彙習得へのアプローチ - 」. 『語学教育部ジャーナル』. 2009. 第5号. 27-45
福森雅史. 「「図地分化」の観点から見た「開」概念メカニズムの認知言語学的アプローチ - 日本語「アケル」、「ヒラク」、英語open、スペイン語abrirを通して -」. 『太成学院大学紀要』. 2009. 第11号(通号28号). 195-216
福森雅史. 「異言語研究と実践語彙教育:「容器メタファー」に見る認知言語学導入の研究意義 - スペイン語・英語・韓国語・日本語を通して -. 『語学教育部ジャーナル』. 2008. 第4号. 105-120
森山智浩, 福森雅史. 「英語前置詞for, byとイスパニア語前置詞porの概念メカニズムへの認知的アプローチ - 異言語研究と教育 - 」. 『日本認知言語学会論集』. 2007. 第7巻. 109-119

書籍 (3件)：

『FD改革下における語学教員への7人の新提案』
星雲社 2009 ISBN:9784434134302
『異言語間における動作主導入前置詞の概念研究 - スペイン語・ポルトガル語・英語を通して - (大阪大學言語社會學會博士論文シリーズ Vol. 42)』
大阪大学言語社会学会 2007
『英語教師のための効果的語彙指導法 - 認知言語学的アプローチ - 』
英宝社 2006 ISBN:4269660007

講演・口頭発表等 (6件)：

「英語前置詞for, byとイスパニア語前置詞porの概念メカニズムへの認知的アプローチ - 異言語研究と教育 - 」
(日本認知言語学会,第7回全国大会 2006)
「現代ポルトガル語porの概念と拡張現象」
(日本ロマンス語学会,第44回大会 2006)
「現代ポルトガル語の前置詞deの概念構造2005」
(日本ポルトガルブラジル学会(AJELB),2005年度大会 2005)
「「通過」のイメージを用いた語彙指導法 - 前置詞porと接頭辞per-を中心として - 」
(SELE 2005(Seminario de lingüística española de Japón 2005) 2005)
「現代ポルトガル語の前置詞deの概念構造 - 現代英語of / offとの対比に見られる異言語間の共通認識 - 」
(大阪外国語大学言語社会学会,2005年度研究プログラム 2005)

学歴 (3件)：

学位 (2件)：

経歴 (23件)：

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受賞 (1件)：

所属学会 (8件)：

国際言語文化学研究会 , 映画英語教育学会 , 大阪大学言語社会 , 日本認知言語学会 , 関西スペイン語研究会 , 日本ポルトガル・ブラジル学会 , 日本ロマンス語学会 , 日本イスパニヤ学会

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福森 雅史