近藤暁子

コンドウアキコ | Akiko Kondo

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：外国語教育

研究キーワード (8件)：言語適性 , 学習者要因 , 応用言語学 , 短期記憶 , 発音指導 , ワーキングメモリ , 第二言語習得 , 英語教育

競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (19件)：

近藤暁子. 日本人英語学習者への発音指導 : 効果的かつ効率的な指導を目指して. 兵庫教育大学研究紀要. 2023. 63. 61-71
Akiko Kondo. Effects of Phonological Short-Term Memory on the Sound Reproduction Skills of Japanese Students of English as a Foreign Language. Journal of the Phonetic Society of Japan. 2022. 26. 43-52
近藤暁子. 小学校外国語指導における個人差の理解と個別最適化した学びのための ICT 活用の可能性. 兵庫教育大学研究紀要. 2022. 60. 91-98
近藤暁子. Phonological Short-term Memory’s Contribution to the L2 Reading Proficiency of Japanese EFL Learners. JALT Journal. 2021. 43. 2. 167-184
山本大貴, 近藤暁子, 鳴海智之, 多田ウェンディ, 吉田達弘. 日本の高等学校での活用を想定したペア型スピーキングテストの開発. Language Education & Technology. 2021. 58. 58. 99-128

書籍 (3件)：

ATEM西日本支部著作権ハンドブック
2023
文部科学省委託事業「中学校・高等学校における英語教育の抜本的改善のための指導方法等に関する実証研究」最終報告書
国立大学法人兵庫教育大学先進的英語教育実践モデル研究開発室 2020
元気が出る!映画の英語
近代映画社 2009

講演・口頭発表等 (32件)：

外国語学習の個人差要因とICTの活用
(令和4年度兵庫県高等学校教育研究会英語部会但馬支部研究大会 2023)
学びのための評価〜自己決定理論と多重知能理論〜
(三木市立自由が丘中学校校内授業研究会 2023)
外国語の読み書き能力における個人差 :ワーキングメモリーの観点から
(LET早期英語教育研究部会第6回例会 2022)
The role of memory on the individual differences in acquiring L2 pronunciation skills
(IATEFL PronSIG Online Conference 2021 2021)
新学習指導要領で変わる小学校における英語指導 -映像メディアを活用した授業作り-
(第17回映像メディア英語教育学会西日本支部大会 2021)

学位 (1件)：

経歴 (5件)：

委員歴 (3件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (7件)：

日本音声学会 , 英語授業研究学会 , 映像メディア英語教育学会 , 大学英語教育学会 , 外国語教育メディア学会 , 全国語学教育学会 , 言語科学会

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近藤 暁子