平瀬正賢

ヒラセマサタケ | Hirase Masatake

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (2件)：国語教育 , Japanese Education

競争的資金等の研究課題 (5件)：

論文 (23件)：

西田治, 平瀬正賢. 小学校音楽科と国語科の共通点に関する一考察(3)--鑑賞曲と文学的な作品の教材研究に焦点をあてて--. 長崎大学教育学部紀要. 2022. 8. 111-124
西田治, 平瀬正賢. 小学校音楽科と国語科の共通点に関する一考察(2)--現職教員対象の講習内容開発と実施--. 長崎大学教育学部教育実践研究紀要. 2021. 20. 21-32
平瀬正賢, 前田桂子, 森下幸子, 橋元良太, 中村慧亮. 「我が国の言語文化」としての長崎方言を学び、詩の鑑賞・創作を通して語彙力と表現力を高め、郷土愛を育てる小学校国語授業の研究. 長崎大学教育学部教育実践研究紀要. 2020. 19. 9-18
西田治, 平瀬正賢, 山口亮介. 小学校音楽科と国語科の共通点に関する一考察(1) --「鑑賞」と「読むこと」の指導法に着目して--. 長崎大学教育学部教育実践研究紀要. 2019. 18. 107-119
前田桂子, 平瀬正賢, 橋元良太. 「我が国の言語文化」としての長崎方言を学び、地域と歴史への理解を深め、表現力を高める小学校国語授業の研究. 長崎大学教育学部教育実践研究紀要. 2019. 18. 1-10

MISC (8件)：

西田治, 平瀬正賢, 山﨑直人, 山口亮介ほか. 鑑賞力を高める指導法研究ーー音楽を鑑賞することと物語文を読むことの共通点に着目してーー. 季刊音楽鑑賞教育 vol.49. 2022. 66-70
平瀬正賢, 北村かおり, 山中典希. 「語彙指導の改善・充実」に向けて. 国語と教育. 2020. 42. 1-11
平瀬正賢. 学習者を見据え、実践研究の歴史に学ぶ視点を!. 月刊国語教育研究. 2018. 558. 39-39
平瀬(石津)正賢. 読書生活と言語生活を豊かにする単元学習-三年間の学習個体史を追って-. 月刊国語教育研究. 1996. 291. 22-27
平瀬(石津)正賢. 自らの読書生活と言語生活を豊かなものに-主題単元「時間は伸び縮みする!」の場合-. 月刊国語教育研究. 1995. 283. 28-31

書籍 (1件)：

講演・口頭発表等 (16件)：

新学習指導要領に基づく授業づくり
(教育セミナー九州2010in佐世保 2010)
「書く」ことへの態度及び習慣と報告型作文の評価との関連について
(日本行動計量学会第37回大会 2009)
大村はまの読書生活指導
(平成20年度第14回長崎県中学校国語教育研究大会 2008)
大村はま国語教室における読書生活指導の研究-伝記の学習指導を中心に-
(長崎大学国語国文学会 2007)
児童生徒の「読む力」、「書く力」をどう育むか~各教科を通した国語力の育成~
(平成19年度学力向上拠点形成事業推進地区研修会 2007)

Works (1件)：

学歴 (3件)：

学位 (3件)：

経歴 (2件)：

委員歴 (4件)：

所属学会 (5件)：

言語表現学会 , 解釈学会 , 日本教科教育学会 , 日本国語教育学会 , 全国大学国語教育学会

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平瀬 正賢