研究者
J-GLOBAL ID:201001056009828340   更新日: 2025年10月07日

向 平和

ムコウ ヘイワ | Muko Heiwa
所属機関・部署:
職名: 教授
ホームページURL (1件): http://www.ed.ehime-u.ac.jp/~muko-lab/
研究分野 (2件): 科学教育 ,  教科教育学、初等中等教育学
研究キーワード (7件): 授業実践 ,  教材開発 ,  生物教育 ,  理科教育 ,  Material Developing ,  Biological Education ,  Science Education
競争的資金等の研究課題 (33件):
  • 2025 - 2028 生物教員の探究的な指導に資する学部・教職大学院が連接した教材開発
  • 2023 - 2026 河川流域を基盤とした探究型STEAM教材の開発及び実践的検証
  • 2021 - 2026 SDGs世代市民のバイオリテラシーを育成する生物多様性教育プログラム開発と評価
  • 2021 - 2024 学び続ける生物教員の養成と支援のための観察・実験指導に関する教材開発
  • 2020 - 2023 SDGsに資する地域人材育成プログラムの開発と協働支援体制の構築
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論文 (81件):
  • Anjorin Ezekiel Adeyemi, Jaehyun Ahn, Zhihong Xu, Heiwa Muko, Baker Matt. Promoting SDGs Through Education: A Theory of Planned Behavior Analysis of Japanese and Nigerian Students' Sustainability Actions. SUSTAINABLE DEVELOPMENT. 2025
  • 真木大輔, 向平和, 大西義浩. 理科探究学習における生成AI活用の実態分析-肱川あらしの発生条件の探究における対話ログの考察-. 愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要. 2025. 4. 104-113
  • 水口達也, 向平和. 子どもの願いを形にする-小学校理科第4学年の学習を通して-. 愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要. 2025. 4. 35-38
  • 白方憲伸, 足羽光一, 山本健太, 川井亮介, 谷川裕子, 向平和. 岩石の地質に着目した「流れる水の働き」の授業実践報告. 愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要. 2025. 4. 28-34
  • 加藤晶, 向平和, 高橋亮治, 宇野英満. 愛媛大学における高校生を対象とした次世代科学技術人材育成事業の全学的な取組とその成果. 愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要. 2025. 4. 1-10
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MISC (61件):
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書籍 (11件):
  • アジア生物学教育協議会第29回隔年会議(AABE2024)の報告 中高生のポスター発表を中心に
    エヌ・ティー・エス 2025 ISBN:9784860439170
  • 小中高校の段階に応じたメダカ胚による初期発生および器官形成の観察方法と留意点
    エヌ・ティー・エス 2023
  • 理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開
    東洋館出版社 2022 ISBN:4491049351
  • 遺伝学の百科事典 : 継承と多様性の源 = Encyclopedia of genetics : origin of inheritance and diversity
    丸善出版 2022 ISBN:9784621306604
  • 新・教職課程演習 第20巻 中等理科教育
    共同出版 2021
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講演・口頭発表等 (154件):
  • 生物多様性をキーとする SDGs世代の市民育成に向けた科学教育
    (日本科学教育学会第49回年会 2025)
  • 愛媛大学から四国各国立大学へ展開する四国型次世代人材育成事業の可能性
    (2025)
  • 地方から発信する次世代科学人材育成の展望と課題2
    (日本科学教育学会第49回年会 2025)
  • 関連集会:児童・生徒へのアウトリーチ活動実践者交流会 愛媛大学における科学人材育成について 次世代人材育成拠点の設立とその効果を中心に
    (日本動物学会第96回名古屋大会 2025)
  • 課題研究発表(事例発表):博学連携の新展開の提案2 地方創生の視点で考える博学連携の展開
    (日本理科教育学会第75回全国大会 2025)
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学歴 (3件):
  • 2003 - 2006 広島大学大学院 教育学研究科 文化教育開発専攻
  • 2001 - 2003 広島大学大学院 教育学研究科 科学文化教育学専攻
  • 1997 - 2001 広島大学 教育学部 教科教育学科理科教育学専修
学位 (1件):
  • 博士(教育学) (広島大学)
経歴 (7件):
  • 2023/04 - 現在 愛媛大学 教育学部 教授
  • 2012/04 - 2023/03 愛媛大学 教育学部 准教授
  • 2010/04 - 2012/03 愛媛大学 教育学部 講師
  • 2009/04 - 2010/03 東洋大学附属姫路高等学校 教諭
  • 2006/04 - 2009/03 龍谷高等学校 常勤講師
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委員歴 (20件):
  • 2024/07 - 現在 日本科学教育学会 理事
  • 2024/07 - 現在 日本科学教育学会 代議員
  • 2023/04 - 現在 青少年のための科学の祭典松山大会実行委員会 事務局長
  • 2020/01 - 現在 日本生物教育学会 編集委員会委員
  • 2020/01 - 現在 日本生物教育学会 理事
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受賞 (6件):
  • 2024/10 - 青少年のための科学の祭典松山大会実行委員会 感謝状 青少年のための科学の祭典松山大会への貢献
  • 2024/09 - 日本科学教育学会 日本科学教育学会学会賞科学教育実践賞 生徒の課題研究指導と高校教員の指導力育成を一体化した科学教育実践
  • 2019/07 - 愛媛大学 教育の実績ハイライト 教育活動ハイライト
  • 2015/07 - 愛媛大学 教育の実績ハイライト 教育活動ハイライト
  • 2013/01 - 日本生物教育学会 奨励賞
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所属学会 (11件):
日本ESD学会 ,  日本科学教育学会 ,  アジア生物学教育協議会 ,  日本教科教育学会 ,  日本生物教育学会 ,  日本理科教育学会 ,  Japan Society for Science Education ,  Asian Association for Biology Education ,  Japan Curriculum Research and Development Association ,  The Society of Biological Sciences Education of Japan ,  Society of Japan Science Teaching
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