研究者
J-GLOBAL ID：201001070001020282   更新日: 2022年08月28日

早坂 裕介

ハヤサカ ユウスケ | Hayasaka Yusuke
所属機関・部署：
国際医療福祉大学 医学部

国際医療福祉大学 医学部 について


職名： 講師
研究分野 (4件)： 外国語教育 ,  情報学基礎論 ,  美術史 ,  美学、芸術論
研究キーワード (4件)： 音楽学 ,  メディア教育 ,  英語教授法 ,  第二言語習得
論文 (25件)：
  • Barnabas Martin, 押味貴之, Shawn DeHaven, 高須賀茂文, 井之川睦美, 早坂裕介, Cosmin Florescu, Katrina Fanjul. Creation of peer profiles as a project-based learning activity promotes improvement in language, technology and interpersonal skills. 国際医療福祉大学学会誌. 2020. 25. 140-140
  • Cosmin Mihail Florescu, 井之川睦美, 早坂裕介, Shawn DeHaven, Barnabas Martin, 押味貴之, Tamerlan Babayev, Vitalii Katsuyama, James Rogers. On the motivational effects of choice on ESL learners: Changes in English language proficiency during the second year at a medical school. 日本医学英語教育学会会誌. 2020. 19. 3. 66-72
  • Cosmin Florescu, 押味貴之, 赤津晴子, Katrina Fanjul, 井之川睦美, 早坂裕介, 高須賀茂文, Barnabas Martin, Shawn DeHaven. オンライン授業におけるZoom による効果的なグループディスカッション. 2020年度ICT利用による教育改善研究発表会資料集. 2020. 34-37
  • Florescu Mihail Cosmin, Katsuyama Vitalii, Babayev Tamerlan, 押味貴之, 早坂裕介. Is there a consistent gap between medical students' input-processing and output-production skills?. 医学教育. 2020. 51. suppl. 64-64
  • 押味貴之, 早坂裕介, Tamerlan Babayev, Vitalii Lytnev, Katrina Fanjul, Cosmin Florescu. Measuring history-taking skills in English of non-native English-speaking medical students. 医学教育. 2020. 51. suppl. 192-192
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MISC (1件)：
  • 早坂 裕介. カール・フリードリヒ・ウィストリンクの『音楽文献要覧』について. 南葵音楽文庫『Oxalis』. 2010. 3. 41
書籍 (1件)：
  • 日本を代表する企業で学ぶ総合英語
    南雲堂 2021 ISBN:9784523179276
講演・口頭発表等 (17件)：
  • Creation of peer profiles as a project-based learning activity promotes improvement in language, technology and interpersonal skills
    (第10回国際医療福祉大学学会学術大会 2020)
  • Is there a consistent gap between medical students’ input-processing and output-production skills?
    (第52回日本医学教育学会大会 2020)
  • オンラインで新入生同士が交流するにはどうしたらいいか?: オンラインでのグループ紹介プロジェクトの取り組み
    (第52回日本医学教育学会大会 2020)
  • オンライン授業におけるZoom による効果的なグループディスカッション
    (2020年度ICT利用による教育改善研究発表会 2020)
  • Developing a rubric for measuring English history-taking skills of non-native English-speaking medical students
    (AMEE Annual Conference 2019 2019)
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学歴 (3件)：
  • 2015 - 2017 上智大学大学院 言語学研究科言語学専攻 英語教授法(TESOL)コース修了
  • - 2010 慶應義塾大学大学院 文学研究科 美学美術史学専攻後期博士課程(単位取得退学)
  • 2008 - 2009 ウィスコンシン大学マディソン校(アメリカ)
学位 (2件)：
  • 修士(美学) (慶應義塾大学)
  • 修士(TESOL) (上智大学)
経歴 (5件)：
  • 2017/04 - 現在 国際医療福祉大学 医学部 講師
  • 2015/04 - 2017/03 獨協大学 経済学部(全学共通カリキュラム) 講師(非常勤)
  • 2015/04 - 2017/03 駒澤大学 外国語第一部門 講師(非常勤)
  • 2014/04 - 2017/03 東京電機大学 情報環境学部 講師(非常勤)
  • 2010/04 - 2015/03 明治大学 教育の情報化推進本部 アシスタント
受賞 (6件)：
  • 2020/03 - 国際医療福祉大学FD委員会 2019年度学生が選ぶグッドティーチング賞 英語II
  • 2019/07 - 日本医学教育学会 第51回日本医学教育学会大会ベストポスター賞 English language proficiency and clinical academic performance of second-year medical students
  • 2018/08 - 日本医学教育学会 第50回日本医学教育学会大会ベストポスター賞 The language proficiency and preclinical academic performance of first-year medical students
  • 2017/10 - 大学英語教育学会 2017年度大学英語教育学会名誉会長賞 Text Chat-based Collaborative Writing Task for Individual Students’ L2 English Summary Writing Skill Development: A Design-based Study
  • 2017/03 - 東京電機大学情報環境学部FD委員会 2016年度学生アンケート評価に基づく優秀教師
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所属学会 (3件)：
日本CLIL教育学会 ,  日本教育工学会 ,  大学英語教育学会
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