- 2024 - 2029 幼児教育における日本版Vasuを起点としたカリキュラム創生モデルの構築
- 2023 - 2028 発達障害児の親のためのVR技術を活用したインターネットペアレントトレーニングの開発
- 2023 - 2028 障がい児とその家族の社会的孤立に対する支援モデル構築
- 2024 - 2027 社会的養護に関する養護教諭の専門性向上研修プログラムの開発
- 2021 - 2025 里親家庭を対象とした健康支援プログラムの開発:地域連携体制の構築に向けた検討
- 2021 - 2024 共主体の保育における多元的アセスメントモデルの開発
- 2018 - 2024 発達障害のある子どもの里親・養親を対象としたペアレント・トレーニングの開発
- 2019 - 2022 自閉症スペクトラム児の注視サポートプログラムを用いた療育の効果
- 2017 - 2020 社会情動的スキルと認知的スキルを相互的に育む日本版エシコウルの開発
- 2015 - 2018 自閉スペクトラム症児の早期療育および親支援プログラムの効果検証と予後調査
- 2015 - 2018 発達障害のある児童生徒への健康相談における合理的配慮
- 2015 - 2018 環境刺激の構造化による発達障害児の生活環境整備手法の検証と整備モデルの構築
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