文献
J-GLOBAL ID:201002061827896308 整理番号:77A0194446
多重評価基準を有するスクールバス・モデル
Multi-criteria school busing models.
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著者 (2件):
LEE S M
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MOORE L J
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資料名:
Manage Sci (Management Science)
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巻:
23
号:
7
ページ:
703-715
発行年:
1977年
JST資料番号:
E0196A
ISSN:
0025-1909
CODEN:
MSCIA
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)
抄録/ポイント:
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多重評価基準すなわち複数の相反する目的を同時達成するために,...
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