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J-GLOBAL ID:201002218194400932   整理番号:10A0485583

テスト駆動型開発手法のJavaプログラミング教育応用におけるテストコード提出機能

Test Code Assignment Function in Java Programming Education Support System Using Test-Driven Development Method
著者 (4件):
資料名:
巻: 2009  号:ページ: ROMBUNNO.CE-103,21  発行年: 2010年04月15日 
JST資料番号: Z0031C  ISSN: 2186-2583  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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本グループでは,これまでJavaプログラミング教育における学生の学習支援,教員の負担軽減を目的として,テスト駆動型開発手法による,その支援システムを提案している。本システムでは,教員は,まず課題に対する模範解答コードとテストコードを登録する。次に学生は,テストコードを仕様書として解答コードを作成・提出する。その上でシステムがその自動検証を行う。本稿では,学生のソフトウェアテストに関する知識を深め,正しいコード仕様作成のための教育支援を目的として,学生によるテストコードの作成・提出を可能とするシステムの拡張を行う。併せて,本システムの実用性を高めるため,複数の講義科目での利用,セキュアなプログラムテスト環境の構築も行う。後者は,学生の不完全なコードが及ぼすシステムへの悪影響の抑制を狙いとしている。学生25名による評価実験により,本システムの有効性を示す。(著者抄録)
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分類 (2件):
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技術教育  ,  計算機システム開発 

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