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J-GLOBAL ID：201002230325642740   整理番号：10A1004637

「発達障害」の疑問に答える 3[教育・支援篇]特別支援教育の中の養護教諭とスクールカウンセラーの役割とは?

著者 (2件)： 上林靖子 (中央大 文) ,  上林靖子 (まめの木クリニック)
資料名： 教育と医学
巻： 58  号： 10  ページ： 904-909  発行年： 2010年10月01日 
JST資料番号： Y0889A  ISSN： 0452-9677  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 特別支援教育は,知的障害を伴わない発達障害をもつ子供をその対...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： 全般的小児発達障害 ,...

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分類 (2件)： 精神科の臨床医学一般  (GR01030T) ,  公衆衛生  (GB02000X)

タイトルに関連する用語 (7件)： 発達障害 ,  教育 ,  支援 ,  特別支援教育 ,  養護教諭 ,  スクールカウンセラー ,  役割