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J-GLOBAL ID：201002236614588558   整理番号：10A0184809

絵本教材を用いた「健康障害のある子どもの同胞や家族の理解」の授業方法-エコマップとグループワークを用いて-

著者 (4件)： 清水さとみ (坂戸鶴ケ島医師会看護専門学校) ,  長尾嘉子 (帝京平成大 ヒューマンケア) ,  貝瀬澄子 (上尾中央看護専門学校) ,  石松千鳥 (浦和学院専門学校)
資料名： 日本看護学会論文集 看護教育
巻： 40th  ページ： 221-223  発行年： 2010年02月09日 
JST資料番号： X0845A  ISSN： 1347-8265  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： *絵本 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (10件)： 絵本 ,  教材 ,  健康障害 ,  子ども ,  同胞 ,  家族 ,  理解 ,  授業 ,  マップ ,  グループワーク