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J-GLOBAL ID：201002237493744219   整理番号：10A1337785

フリースクール型中学校の計画・設計プロセスの検証と計画要件 -東京シューレ葛飾中学校を事例として-

A PROPOSAL OF PLANNING THROUGH THE VERIFICATION OF THE PROCESS OF DESIGNING A “FREE SCHOOL” TYPE OF JUNIOR HIGH SCHOOLS - A case study of Tokyo shure Katsushika Junior High School-

著者 (1件)： 垣野義典 (アアルト大学(旧ヘルシンキ工科大学)大学院)
資料名： 日本建築学会技術報告集  (AIJ Journal of Technology and Design)
巻： 16  号： 34  ページ： 1105-1110 (J-STAGE)  発行年： 2010年 
JST資料番号： L4777A  ISSN： 1341-9463  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 教育特区制度を活用し,異年齢の生徒が個別的,自主的に学習できる私立のフリースクール「東京シューレ葛飾中学校」の計画と設計について報告した。この学校は東京理科大の大学院生が主体となって全体計画を立案し,葛飾区内の廃校を再利用して学生がセルフビルドで実現したもので,運営はNPO法人が行なっている。本計画の主な特徴は以下の通り。1)教室・廊下間の壁を撤去した「でこぼこルーム」,自然な交流を図る廊下図書館など。2)「不登校支援室」改め「いろいろいろ部屋」など,課題を設定して空間利用者の発想転換を促す。3)これらの試みに対する生徒へのアンケート結果から,試行段階における課題はあるが,概ね積極的に受け止められていることが判った。

シソーラス用語： *学校教育 ,  *建築設計 ,  中学校 ,  *空間構成
準シソーラス用語： *フリースクール ,  事例紹介 ,  教育モデル

分類 (2件)： 教育施設,文化施設,宗教建築  (RB05050G) ,  建築設計,建築家,建築史  (RB04000W)

引用文献 (5件)：

• 1) 垣野義典、須田眞史、初見学、長澤泰:子どもの自主活動の展開とスペースの使用状況-フリースクールの建築計画に関する研究(1), 日本建築学会計画系論文集, 第561号, pp.121-128, 2002.11
• 2) 垣野義典、須田眞史、初見学、長澤泰:子どもの交流様態と場の構造-フリースクールの建築計画に関する研究(2),日本建築学会計画系論文集, 第580号, pp.25-32, 2004.6
• 3) 垣野義典、長澤泰:子どもの活動実態からみた空間構成要素 -フリースクールの建築計画に関する研究(3), 日本建築学会計画系論文集第591号, pp. 41-48 , 2005.5
• 4) 垣野義典:子どもとの関わりからみたスタッフの居場所特性 -フリースクールの建築計画に関する研究(4), 日本建築学会計画系論文集第631号,pp. 1875-1882 , 2008.9
• 5) 角田誠·岡村卓麻:学校建築における部分コンバージョンの設計プロセスに関する調査, 日本建築学会技術報告集, 第23号, pp.321-324,2006.6

タイトルに関連する用語 (5件)： フリースクール ,  中学校 ,  計画 ,  設計プロセス ,  検証