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J-GLOBAL ID：201002237993970932   整理番号：10A0859115

学卒就職の崩壊と産業教育の課題

著者 (1件)： 山田雄一
資料名： 産業教育学研究  (Bulletin of Japan Society for the Study of Vocational and Technical Education)
巻： 40  号： 2  ページ： 1-7  発行年： 2010年07月31日 
JST資料番号： L5446A  ISSN： 1340-5926  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： リーマンショック後の世界的不況の中で,雇用という産業社会における最も重要な生活基盤が足元から崩れ去ろうとしている。本稿では,学卒就職が崩壊している時代状況を踏まえて,産業教育の課題について考察した。具体的には,まず,産業教育がコスト削減の第1着手の対象になっていることを述べ,この産業教育収縮が,家庭教育,義務教育,普通科高校,職場等でどのような形で出現しているかを概観した。さらに,これからの産業教育の根源的課題として,現業系職場での作業教育における教え方能力の問題と,非現業系職場での管理職・中堅社員と新入社員との関係性構築能力の問題を指摘し,産業教育の喫緊の課題として,職場内の技能,専門性の日常的継承(OJT)の喪失を挙げ,産業教育の今後にも言及した。

シソーラス用語： *産業教育 ,  学校教育 ,  *就職 ,  雇用 ,  景気後退 ,  カリキュラム ,  能力開発 ,  *人間関係 ,  管理者 ,  *後継者育成 ,  技術教育
準シソーラス用語： 技術継承 ,  義務教育 ,  職業訓練 ,  職業指導 ,  企業内教育

分類 (2件)： 技術教育  (KA01050U) ,  職務・職能管理一般  (KA04010X)

タイトルに関連する用語 (4件)： 就職 ,  崩壊 ,  産業 ,  教育