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J-GLOBAL ID:201002238559809550   整理番号:10A1158263

自転車シミュレータを用いた児童向け交通安全教育プログラムの開発

著者 (1件):
資料名:
巻: 45  号:ページ: 7-12,1(2)  発行年: 2010年11月01日 
JST資料番号: S0340A  ISSN: 0454-4595  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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児童生徒の交通安全教育に関して,先駆的な取組みを行っている英国では,温暖化対策および健康増進の施策と一体となり,自転車教育が展開されている。効果的な教育を実施するため,子どもたちの技能段階が考慮され,オンロード訓練を取り入れるなど,その教育内容は実践的である。日本においても,体系的で効果的な自転車教育を普及するという観点に立ち,現行の教育内容および教育方法を再検討する必要がある。本稿では,自転車シミュレータを活用した新たな教育プログラムを紹介する。自転車シミュレータは,危険予測の理論学習と確認行動等の実践的技能を,教室内で学習できる利点を有する。開発した教育プログラムに,小学6年生の児童64名が参加した。事後調査より,左右確認後方確認など,確認行動に対する意識の高まりが観察された。現実状況での行動改善が導かれるかどうかなど,さらに評価研究を発展させる必要がある。(著者抄録)
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分類 (1件):
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自動車事故,交通安全 
引用文献 (6件):
  • Department for Transport; “Travelling to school initiative: report on the findings of the initial evaluation”, 2005
  • RoSPA; “The effectiveness of cyclist training”, 2001
  • RoSPA; “Guidelines for the management and operation of practical cyclist training schemes”, 2000
  • Department for Transport; “DfT child road safety strategy 2007”, 2007
  • 中西盟: “自転車事故を防止するために~学校における自転車交通安全教育充実に向けて”, 予防時報, 235, pp. 14~19, 2008
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タイトルに関連する用語 (5件):
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