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J-GLOBAL ID：201002243504139126   整理番号：10A1107894

DVD教材の教育現場における活用とその評価-昆虫行動をモデルとした中等理科実験プログラムの生徒評価を中心として-

Practical Use in Schools and its Evaluation of the DVD Teaching-Materials-Focusing on Student Evaluation of the Scientific Experiment Programs using the Insect Behavior for the Secondary Education Phases in Japan-

著者 (6件)： 菅沢茂 (芝浦工大 工) ,  普後一 (東京農工大 大学院共生科学技術研究院) ,  濱野國勝 (東京農工大 大学院共生科学技術研究院) ,  島田順 (東京農工大 農) ,  金勝一樹 (東京農工大 大学院共生科学技術研究院) ,  馬場眞知子 (東京農工大 国際セ)
資料名： 芝浦工業大学研究報告 人文系編(CD-ROM)  (Research Reports of Shibaura Institute of Technology. Social Sciences and Humanities (CD-ROM))
巻： 43  号： 1  ページ： 171-179  発行年： 2009年03月31日 
JST資料番号： L0379B  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 完成した「昆虫行動をモデルとした中等理科実験プログラムDVD-ROM」について教材の修正,編集を行うことを中心にして,中学校,高等学校の教育現場の活用のもとに授業者や学習者コメントの収集を行った。東京農工大の高大連携協力校を中心に2002~2008年版DVD試用版教材を普及してその活用を求め,その評価を教師および生徒を対象にアンケートで調査しその結果を教材の開発に生かすことにした。中学生にとっての難易度,高等学校用に改定する上での留意点など自由記述とし,回答例を示した。教師と生徒の評価の比較を行った。

シソーラス用語： 中学校 ,  高等学校 ,  *科学教育 ,  *学校教育 ,  *実験 ,  DVD【ディスク】 ,  ROM【メモリ】 ,  レーザ記録 ,  *アンケート ,  *教育
準シソーラス用語： *理科教育 ,  *理科授業

分類 (1件)： 生物科学一般  (EA01010W)

タイトルに関連する用語 (11件)： DVD教材 ,  教育 ,  現場 ,  活用 ,  評価 ,  昆虫 ,  行動 ,  モデル ,  理科 ,  実験 ,  生徒