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J-GLOBAL ID：201002254803096362   整理番号：10A0717677

看護学生のEQ(Emotional Intelligence Quotient)の検討

著者 (3件)： 松本幸子 (早稲田医療技術専) ,  小岩信義 (人間総合科大 心身健康科研) ,  久住武 (人間総合科大 大学院)
資料名： 心身健康科学  (Journal of Health Sciences of Mind and Body)
巻： 6  号： 1  ページ： 39-45  発行年： 2010年02月10日 
JST資料番号： L6541A  ISSN： 1882-6881  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 看護学生の感情知能指数(EQ)を調査すると共に,EQ各構成要...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： 感情知能指数 ,...

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分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

引用文献 (17件)：

• 西村ユミ: 実習記録からコミュニュケーションを再発見する試み, 看護展望, 33(6), 25~29, 2008
• 水嵜知子: コミュニケーション能力と倫理, 看護教育, 49(2), 112~117, 2008
• 廣瀬佐和子: 新卒ナースが辞める理由, 辞めさせない工夫, 看護, 58(11), 41~45, 2006
• 中尾薫, 佐藤和美, 後藤多津代: 新卒看護師がつらいと感じる内容と望む支援--就職6ヶ月後, 9ヶ月後, 12ヶ月後の変化の比較--, 第35回日本看護学会論文集--看護教育--, 42~44, 2004
• 江畑典子, 新野由子: 新人看護師の自律に関する研究, 第37回日本看護学会抄録集--看護管理--, 181, 2006

タイトルに関連する用語 (2件)： 看護 ,  学生