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J-GLOBAL ID:201002260286994797   整理番号:10A0485575

指紋認証実験を取り入れた情報セキュリティ教育の試行

Trial of Information Security Education using Experiments of Fingerprint Authentication
著者 (2件):
資料名:
巻: 2009  号:ページ: ROMBUNNO.CE-103,13  発行年: 2010年04月15日 
JST資料番号: Z0031C  ISSN: 2186-2583  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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情報社会となった現在,学生に情報セキュリティの重要性を理解させることは非常に重要である。本研究では,生体認証や情報セキュリティの安全性を学習させることを目的として,学生にグミ指で作成した偽指紋を利用した指紋認証装置突破の実験を行わせた。この実験は,大学院「セキュリティ特論」の講義の一部として実施した。本論文では,受講生からのアンケートやインタビューを通じて得た知見をもととして,実験を取り入れた講義を行う際の留意点や実験の効果について報告する。(著者抄録)
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分類 (2件):
分類
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技術教育  ,  データ保護 
タイトルに関連する用語 (5件):
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