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J-GLOBAL ID:201002263212615254   整理番号:10A0374154

アパレルCAD教育プログラムの構築と実践

著者 (3件):
資料名:
号: 46  ページ: 13-19  発行年: 2010年03月03日 
JST資料番号: L6360A  ISSN: 1346-860X  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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大妻女子大学家政学部被服科における授業の「アパレルCAD」の教育プログラムの構築と実践に関して述べた。授業プログラムの構築とその運用状況の概要について,第1回から第8回までの授業プログラム,最終提出課題及び製品企画の方向性設定,最終課題における提出物およびポートフォリオの制作(製品企画の方向性設定,ファッションストーリー,イメージマップ,ラフスケッチ,ハンガーイラスト,パターンマジックを使用してCADパターンの製作,サンプルモデル製作,サンプルモデルの写真)および相互評価について詳述した。
シソーラス用語:
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分類 (1件):
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