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J-GLOBAL ID：201002272381469320   整理番号：10A0369671

旭川市内における石狩川の水質調査に関する教材化

The Development of Teaching Materials for Water Research in Ishikari River, Asahikawa City

著者 (2件)： 山本裕太 (北海道教大 旭川校) ,  大鹿聖公 (北海道教大 旭川校)
資料名： 北海道教育大学大雪山自然教育研究施設研究報告  (Reports of the Taisetsuzan Institute of Science, Hokkaido University of Education)
号： 44  ページ： 17-25  発行年： 2010年03月 
JST資料番号： F0660A  ISSN： 0386-4464  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 旭川市の小学校及び中学校の環境教育教材作成の目的で石狩川の水質調査を行った。調査項目は水温,pH,溶存酸素,CODであり,旭川市内を流れる石狩川の7箇所で測定を行った。また同じ場所から水生昆虫を採取した。今回,合計19種の水生生物を採取した。生徒が容易に採取できる水生昆虫を利用して水質グレードの判断基準を作成した。採取した昆虫は樹脂で固めて保存して教材として役立てた。また河川活動についての教本を作成した。これらの材料を用いることによって,教師は石狩川の活動についての情報と手法を取得することが可能になる。環境教育では,生きた教材が生徒の近くにあることは重要であり,ここで作成された教材は旭川市の小中学校の環境教育に有用である。

シソーラス用語： 北海道 ,  *水質調査 ,  水温 ,  pH【水素イオン指数】 ,  溶存酸素 ,  COD【水質】 ,  昆虫類 ,  環境教育 ,  指標生物
準シソーラス用語： *旭川市 ,  *教材開発 ,  水生昆虫 ,  石狩川

分類 (3件)： 環境工学一般  (SA01010K) ,  河川汚濁  (SB02020F) ,  生態系  (EE01040P)

タイトルに関連する用語 (4件)： 旭川 ,  石狩川 ,  水質調査 ,  教材化