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J-GLOBAL ID:201002273559478066   整理番号:10A0824818

分数学習のための複数のインタラクティブ表現

Multiple Interactive Representations for Fractions Learning
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資料名:
巻: 6095  ページ: 221-223  発行年: 2010年 
JST資料番号: H0078D  ISSN: 0302-9743  資料種別: 会議録 (C)
発行国: ドイツ (DEU)  言語: 英語 (EN)
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