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J-GLOBAL ID：201002275697976304   整理番号：10A0529921

eラーニング環境のデザインと実践運用-評価・診断システム-プログラミング初学者のためのWeb-based学習診断システムの開発と評価

著者 (2件)： 匂坂智子 (電通大 大学院) ,  渡辺成良 (電通大 大学院)
資料名： 教育システム情報学会誌  (Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education)
巻： 27  号： 1  ページ： 29-38  発行年： 2010年03月31日 
JST資料番号： L2602A  ISSN： 1341-4135  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： プログラミング初学者のためのWeb-based学習診断システムを開発するために,本稿では,まず,プログラミング初学者を対象とした理解度試験結果について一次元クラスタ分析を行い,学習者の理解度を分ける典型的な問題を見つけ出すために決定木分析を行い,問題間の包含関係や順序関係,理解過程を把握するために決定木分析と項目関連構造分析を組み合わせて,診断モデルを作成した。さらに,決定木分析で抽出した分類ルールを投入して,Web-based診断システムを開発し,その有効性を評価するために,学部生から熟知した大学院生までの被験者31名に対し本システムでの回答と従来の紙の問題への回答を対象に,分析精度,所要時間,正確性等から評価した。その結果,本システムは紙の問題と比較し,遜色ない結果であり,紙での回答の5分の1の時間で診断結果ができることが明らかになった。

シソーラス用語： *eラーニング ,  計算機プログラミング ,  Web【情報システム】 ,  *CMI【計算機】 ,  クラスタ分析 ,  ディシジョンツリー ,  *ルールベース ,  学力検査 ,  *計算機システム開発 ,  システム評価
準シソーラス用語： *プログラミング学習 ,  初学者 ,  理解度 ,  Webベースシステム ,  評価実験

分類 (3件)： CAI  (JE09000G) ,  人工知能  (JE08000Z) ,  計算機システム開発  (JD02010R)

引用文献 (9件)：

• (1) Ueno, H.: “Integrated Intelligent Programming Environment for Learning Programming”. IEICE Translations on Information and Systems, Vol. E77-D, No. 1, pp. 68-79 (1994)
• (2) 渡辺高司,青木征男:“プログラミング初心者を対象とした誤り場所指摘システムの試作”,電気情報通信学会信学技報ET98-60,pp. 41-48(1998)
• (3) 伊藤良二,小西達裕,伊東幸宏:“プログラムの問題領域上での動作説明を行うプログラミング学習支援システムの構築”,人工知能学会誌,Vol. 15,No. 2,pp. 362-375(2000)
• (4) 黄 寧,丸山桃代,宮寺庸造,横山節雄:“プログラム可視化によるプログラミング教育支援”,電気情報通信学会信学技報ET99-1,pp. 1-6(1999)
• (5) ソンムアン・ポクポン,植野真臣:“決定木によるeラーニング履歴データの分析”,日本教育工学会第19回全国大会論文集,pp. 587-590(2003)

タイトルに関連する用語 (11件)： eラーニング ,  環境 ,  デザイン ,  運用 ,  評価 ,  診断システム ,  プログラミング ,  初学者 ,  Web ,  学習 ,  開発