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J-GLOBAL ID：201002278140407241   整理番号：10A0154319

登校しぶりをきっかけに来談した,視覚障害女児とのプレイセラピー

著者 (1件)： 須藤春佳 (京都文教大 臨床心理)
資料名： 遊戯療法学研究  (Japanese Journal of Play Therapy)
巻： 8  号： 1  ページ： 3-14  発行年： 2009年08月31日 
JST資料番号： L7555A  ISSN： 1349-5844  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 視覚障害児の心理発達では親を中心とした環境側の働きかけ,特に...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： ひとりでいられる能力 ,...

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分類 (1件)： 精神療法  (GR04030O)

引用文献 (11件)：

• Avery C (1968): Play therapy with the blind. International Journal for the Education of the blind, 18, 41-46.
• Burlingham D (1961): Some notes on the development of the blind. Psychoanalytic Study of the Child, 16, 121-145.
• Fraiberg S, Freedman DA (1964): Studies in the ego development of the congenitally blind child. Psychoanalytic Study of the Child.19, 113-169.
• Fraiberg S (1968): Parallel and divergent patterns in blind and sighted infants. Psychoanalytic Study of the Child, 23, 264-300.
• Jones JW (1952): Play therapy and the blind child. New Outlook for the Blind, 46, 189-197.

タイトルに関連する用語 (3件)： しぶり ,  視覚障害 ,  プレイセラピー