文献

J-GLOBAL ID：201002283742828241   整理番号：10A0512054

CyberCIEGEゲームと国防省情報アシュアランスアウェアネスビデオの比較研究

A Comparative Study of CyberCIEGE Game and Department of Defense Information Assurance Awareness Video

著者 (4件)： JONES Jonathan (Norh Carolina A&T State Univ., North Carolina, USA) ,  YUAN Xiaohong (Norh Carolina A&T State Univ., North Carolina, USA) ,  CARR Edward (Norh Carolina A&T State Univ., North Carolina, USA) ,  YU Huiming (Norh Carolina A&T State Univ., North Carolina, USA)
資料名： Proceedings of IEEE SOUTHEASTCON  (Proceedings of IEEE SOUTHEASTCON)
巻： 2010  ページ： 176-180  発行年： 2010年 
JST資料番号： D0782A  ISSN： 1091-0050  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： CyberCIEGEは,情報アシュアランス訓練を目的に海軍で開発された対話型ビデオゲームである。また国防省情報アシュアランスアウェアネスビデオ(DoDIAA)は,DoD職員の訓練用に開発されたビデオである。本論文は,CyberCIEGEとDoDIAAを,筆者の大学の学部学生のコンピュータセキュリティシステム入門コースに使用した経験を報告した。学生は2グループに分割し,一グループはCyberCIEGEゲームをプレイし,もう一グループはDoDIAAを使用した。コースの前後に学生に試験を行い,これらのゲームとビデオの利用による情報セキュリティに対するアウェアネスのレベル変化を比較した。両グループともアウェアネスは改善されたが,ゲームに参加したグループの方が教育効果は高いという結果が得られた。

シソーラス用語： 産業教育 ,  海軍 ,  *ビデオゲーム ,  会話型処理 ,  国防省 ,  教材 ,  大学生 ,  コンピュータセキュリティ ,  コースウェア ,  集団 ,  意識 ,  教育効果 ,  研究 ,  学校教育 ,  視聴覚資料
準シソーラス用語： *情報アシュアランス ,  アメリカ海軍 ,  ビデオ教材 ,  アウェアネス ,  比較研究 ,  大学教育

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  データ保護  (JD01020V)

タイトルに関連する用語 (6件)： ゲーム ,  国防省 ,  情報アシュアランス ,  アウェアネス ,  ビデオ ,  研究