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J-GLOBAL ID:201002292713746804   整理番号:10A1056363

ものづくり教育をベースとしたロボット創造カリキュラム

著者 (3件):
資料名:
巻: 28th  ページ: ROMBUNNO.1L3-7  発行年: 2010年 
JST資料番号: L4867A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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近年,ロボットシステムの社会への普及とともに実践的なロボット技術者の養成が強く望まれており,ロボット技術者を養成する教育現場では,種々の教育カリキュラムに工夫を凝らして,実践的なものづくり教育をベースとした取組みが多く行われている。本研究においては,大学でのロボットシステム技術者の育成教育において,実践的な創造教育を目指し,ロボット要素部品の設計からロボット設計に必要な要素技術の習得をとおしてロボット製作までの一貫した創造カリキュラムの実現を検討してきたので,現在までの成果について報告する。(著者抄録)
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分類 (1件):
分類
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ロボット工学一般 
タイトルに関連する用語 (4件):
タイトルに関連する用語
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