松田岳士

MATSUDA Takeshi

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教育工学

研究キーワード (6件)：インスティチューショナル・リサーチ , 教育工学 , ネットワーク基盤 , 教育学 , 知識共有 , 実践知

競争的資金等の研究課題 (16件)：

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論文 (24件)：

松田岳士, 近藤伸彦, 岡田有司, 重田勝介, 渡辺雄貴, 加藤浩. 自己主導学習レディネスが学習予定・状況記録システムの継続使用に与える影響. 日本教育工学会論文誌. 2024. 47. 4. 639-653
近藤伸彦, 畠中利治, 松田岳士. 学習評価の可視化・共有が主体的な学習行動と意欲に与える影響に関する実践的考察. 教育システム情報学会誌. 2022. 39. 2. 252-266
Nobuhiko Kondo, Takeshi Matsuda, Yuji Hayashi, Hideya Matsukawa, Mio Tsubakimoto, Yuki Watanabe, Shinji Tateishi, Hideaki Yamashita. An Approach for Academic Success Predictive Modeling based on Multi-objective Genetic Algorithm. International Journal of Institutional Research and Management. 2021. 5. 1. 31-49
松田岳士, 近藤伸彦, 渡辺雄貴, 重田勝介, 加藤浩. 履修科目選択支援システムDSIR の改善を目指す評価. 日本教育工学会論文誌. 2021. 44. Suppl. 209-212
Takeshi Matsuda, Hiroshi Kato, Nobuhiko Kondo, Yuki Watanabe, Katsusuke Shigeta. Development and evaluation of STEPS, an out-of-class learning planning and monitoring strategy support system for students. Impact. 2020. 2020. 8. 22-25

MISC (52件)：

松田岳士, 木本充, 山下彰洋. 小中学生は新型コロナの下でどのように学んだか : 学習履歴と学習塾による実力テストの結果から (教育の情報化/一般). 日本教育工学会研究報告集. 2020. 20. 3. 199-204
松田岳士, 重田勝介, 近藤伸彦, 渡辺雄貴, 加藤浩. SDLレディネスに着目した科目選択支援システムの試作と評価. 教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM). 2020. 45th
松田岳士, 重田勝介, 近藤伸彦, 渡辺雄貴, 加藤浩. 科目選択支援システムにおけるリフレクション機能の開発. 教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM). 2019. 44th
松田岳士. 特集号「アクティブラーニングのデザイン・実践・評価」刊行にあたって. 日本教育工学会論文誌. 2019. 42. 3. 187-189
近藤伸彦, 松田岳士, 渡辺雄貴, 重田勝介, 加藤浩. 科目選択支援のためのSDLRSに基づく成績予測に関する考察. 教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM). 2018. 43rd. ROMBUNNO.H4-3

書籍 (9件)：

講演・口頭発表等 (5件)：

内部質保証を支援する教学IR:位置づけの再考
(高等教育質保証学会第7回大会 2017)
Designing a Dashboard for Students in Japanese Universities
(AiR Annual Forum2014 2014)
SDLRSと学習活動の関係性 -科目特性と自己教育力のマッチングの検討-
(日本教育工学会研究会 2014)
ルーブリックとLearning Analyticsを組み合わせたジェネリックスキル測定の試み
(電子情報通信学会技術研究会(ET) 2014)
教学IRシステムに関する検討課題の整理-汎用性を備えたダミーデータ作成の試み-
(日本教育工学会第29回全国大会 2013)

学位 (1件)：

経歴 (9件)：

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受賞 (4件)：

2019/05 - IARIA, The Eleventh International Conference on Mobile, Hybrid, and On-line Learning, Athens Best Presentation Award at eLmL 2019 Development of Minimum Support Model in e-Learning
2018/06 - 大学教育学会 JACUEセレクション認定
2013/09 - 島根大学優良教育実践表彰共通教養科目「雲から天気を読もう」
2006/11 - 日本教育工学会第20回日本教育工学会論文賞同期CMCにおける学習課題に関するディスカッション成立過程

所属学会 (4件)：

日本インスティテューショナル・リサーチ協会 , 日本教育メディア学会 , 教育システム情報学会 , 日本教育工学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

松田 岳士