山本隆太

ヤマモトリュウタ | YAMAMOTO Ryuta

所属機関・部署：
職名：准教授
ホームページURL (1件)： https://geosysapp.jimdo.com/

研究分野 (3件)：教育学 , 地理学 , 教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (8件)：地理教育 , システム思考 , 環境論 , フィールドワーク教育 , サスティナビリティ , 生涯学習 , リカレント教育 , ジオパーク学習・教育

競争的資金等の研究課題 (16件)：

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論文 (13件)：

池俊介, 齋藤亮次, 山本隆太, 吉田裕幸. 地理教育におけるフィールドワーク指導のあり方に関する試論. 早稲田教育評論. 2024. 38. 1. 37-53
Hoffmann, Thomas, Ryuta, Yamamoto. Die Wiederbelebung Japans sterbender Randgebiete. Bevölkerungspolitische Maßnahmen am Beispiel von Tsushima und Kawakami. Praxis Geographie. 2024. 2024. 2. 32-37
Markus Sprenger, Thiemo Leonhardt, Nadine Bergner, Ryuta Yamamoto. Computer Science Education - What Can We Learn from Japan?. SIGCSE (1). 2024. 1279-1285
Kim Hyunjin, R. Yamamoto, N. Ito, T. Shimura. Development of the GeoCapabilities project in Japan: furthering international debate on the GeoCapabilities approach. International Research in Geographical and Environmental Education. 2020. 3. 244-259
山本隆太. 空間コンセプト(Raumkonzepte)を軸としたドイツの新たな地誌学習の展開. 新地理. 2017. 65. 3. 34-50

MISC (47件)：

Ayano Nakai, Tobit Nauheim, Eva Nöthen, Ryuta Yamamoto. Zwischen Abwanderung und Aufbruch. Die Insel Awaji als Zukunftsmodell ländlicher Regionalentwicklung in Japan?. Praxis Geographie. 2025. 2025. 6. 24-29
Ben Olber, Ryuta Yamamoto. Katastrophen Kaizen. Kann die Hazard-Bildung in Japan auch ein Vorbild für Schulen in Deutschland sein?. Praxis Geographie. 2025. 2025. 6. 10-17
Ryuta Yamamoto, Thomas Hoffmann. „Japanische Seele und westliches Können“ Japans Erfolgskonzept im Wandel der Zeiten. Praxis Geographie. 2025. 2025. 6. 4-9
山本隆太. 高校での地理教育の現状と課題-特集シンポジウム歴史教育の現状と課題 : 「歴史総合」を手がかりに. メトロポリタン史学 = The journal of historical studies / メトロポリタン史学会編. 2023. 19. 73-88
山本隆太. シンポジウムジオパークをめぐる環境教育の理論と実践-Theory and Practice of Environmental Education in Geopark. ペドロジスト = Pedologist / 日本ペドロジー学会編. 2023. 67. 1. 58-60

書籍 (11件)：

社会問題の解決を目指す地理教育システム思考からさらにその先へ
学文社 2025 ISBN:9784762034176
Powerful Geography. International Perspectives and Applications.
Springer 2025 ISBN:9783031548475
社会科教育からのケイパビリティ・アプローチペダゴジー・再文脈化・エージェンシー
風間書房 2025 ISBN:9784759925326
ジオパークからはじめる地域づくり・人づくり
静岡新聞社 2024 ISBN:4783803722
地理教育フィールドワーク実践論 (早稲田教育叢書)
学文社 2022 ISBN:4762031380

講演・口頭発表等 (12件)：

Fostering a Key Competence for Sustainability through Geopark education as ESD
(9th International Conference on UNESCO Global Geoparks 2021)
ドイツ地理教育にみるコンピテンシーの育成と測定
(2021年度東北地理学会秋季学術大会 2021)
ジオパークにおける健康ウォーキングの可能性ー伊豆半島の松崎町雲見地区での事例
(第11回日本ジオパーク全国大会島根半島・宍道湖中海大会ポスターセッション5 活動事例(地域振興) 2021)
地理教育の国際連携と学習手法の受容の関連性:「ミステリー」を事例として
(2021年度日本地理学会秋季学術大会 2021)
国際的な視野からみた地理学と地理教員養成の関係:ケイパビリティーとコンピテンシーの対比
(2021年度日本地理学会春季学術大会 2021)

学歴 (5件)：

学位 (1件)：

経歴 (5件)：

委員歴 (6件)：

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所属学会 (3件)：

日本社会科教育学会 , 日本地理教育学会 , 日本地理学会

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山本 隆太