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J-GLOBAL ID:201102220812873164   整理番号:11A0779358

聴覚障害学生にコンピュータ操作を教示する支援ツール-SZKIT:SynchroniZed Key points Instruction Tool-

Support Software which Instructs Hearing Impaired Students of Computer Operation-SZKIT: SynchroniZed Key points Indication Tool-
著者 (2件):
資料名:
巻: 18  号:ページ: 35-39 (WEB ONLY)  発行年: 2011年03月 
JST資料番号: U0163A  ISSN: 2435-4856  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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聴覚障害学生を対象とした授業で利用するため,教員のニーズをもとにコンピュータ操作を教示する教育支援ツールソフトウェア,SZKIT(SynchroniZed Key points Instrution Tool)を作成した。作成したソフトウェアは,マウスカーソル脇に説明文およびマウスのクリック状態・特殊キーの押下状態を表示するもので,Adobe社のIllustratorやPhotoshop等,複雑なマウス操作が必要になるグラフィックデザイン系ソフトウェアの使い方を教える際に利用することを想定している。文章を表示する領域は,自由に入力できるモードと予め用意しておいたファイルを読み込んで逐次表示させるモードの2つのモードを持つ。また,教える対象のソフトウェアの操作を妨げることのないよう,支援ツールの操作はゲームパッドを用いて行うことができる。(著者抄録)
シソーラス用語:
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分類 (3件):
分類
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人間機械系  ,  技術教育  ,  図形・画像処理一般 
タイトルに関連する用語 (5件):
タイトルに関連する用語
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