文献
J-GLOBAL ID:201102223207822484   整理番号:11A1331424

対面協調学習促進のためのネットブックとタブレットPCとの比較調査

Comparative study of netbooks and tablet PCs for fostering face-to-face collaborative learning
著者 (3件):
資料名:
巻: 27  号:ページ: 834-844  発行年: 2011年03月 
JST資料番号: T0355A  ISSN: 0747-5632  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: オランダ (NLD)  言語: 英語 (EN)

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