若年学生のための技術スケールを用いた自己駆動型学習(SDLTS):初期開発および検証

文献

J-GLOBAL ID：201102225639871748 整理番号：11A0484746

The self-directed learning with technology scale (SDLTS) for young students: An initial development and validation

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巻： 55 号： 4 ページ： 1764-1771 発行年： 2010年
JST資料番号： D0737B ISSN： 0360-1315 CODEN： COMEDR 資料種別：逐次刊行物 (A)
発行国：オランダ (NLD) 言語：英語 (EN)

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