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J-GLOBAL ID：201102226603964398   整理番号：11A0905396

高校生とつくる水環境健全性指標

著者 (2件)： 松本明人 (信州大 工) ,  朝日茂 (長野工高)
資料名： 信州大学環境科学年報(Web)  (信州大学環境科学論文集(Web))
号： 33  ページ： 131-137 (WEB ONLY)  発行年： 2011年03月 
JST資料番号： U0098A  ISSN： 0915-7492  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 水環境の保全を求めて「水環境健全性指標」(指標)に基づいて犀川の水質評価を行い,高校における環境教育を試みた。当該指標は快適な水辺,水利用可能性,生物の豊かさなど5項目の評価軸から構成されている。犀川の実態に基づいて指標の有効性および問題点について検討し,当地に適用できる高校版指標として改良提案を行った。当該指標が多面的な川の評価を学習するための環境教育ツールとして有用であることを理解できた。

シソーラス用語： 環境保全 ,  *河川環境 ,  *健全性 ,  指標 ,  水質試験 ,  評価基準 ,  環境教育 ,  高校生 ,  環境指標 ,  指数
準シソーラス用語： 犀川

分類 (1件)： 河川汚濁  (SB02020F)

引用文献 (5件)：

• 1)水環境健全性指標検討調査委員会:水環境健全性指標試行調査-調査マニュアルー,社団法人 目本水環境学会.
• 2)環境省水・大気環境局水環境課:水辺のすごやかさ指標(みずしるべ)みんなで川に行ってみよう!,2009.
• 3)国土交通省河川局,信濃川水系河川整備基本方針流水の清浄な機能を維持するため必要な流量に関する資料 (案),平成20年2月8日.
• 4)田上博基,武田尚人,平塚友樹,渡辺純:長野工業高校版水環境健全性指標作成について,信州 大学工学部高校生研究体験プロジェクト平成22年度研究報告書,長野県長野工業高等学校,2011.
• 5)小倉紀雄,梶井公美子,藤森眞理子,山田和人:調べる・身近な環境だれでも出来る水,大気,生物の調べ方ブルーバックスB-1257,講談社,1999.

タイトルに関連する用語 (4件)： 高校生 ,  水環境 ,  健全性 ,  指標