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J-GLOBAL ID：201102228503370140   整理番号：11A1010345

高校物理実験の実態 II-2009年大学新入生調査の分析-

著者 (4件)： 山崎敏昭 (同志社中・高) ,  井上賢 (駒場東邦中・高) ,  谷口和成 (京都教大 教育) ,  内村浩 (京都工繊大)
資料名： 物理教育  (日本物理教育学会誌)
巻： 59  号： 2  ページ： 101-107  発行年： 2011年06月07日 
JST資料番号： S0154A  ISSN： 0385-6992  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 多くの問題点が指摘されている日本の高校物理における実験について,2006年に,約2,500名の大学新入生を対象とした大規模な高校物理実験の実施状況に関する実態調査を実施した。その結果,生徒実験,演示実験とも回数が少ないだけでなく,実験を数多く実施している学校とそうでない学校の間に大きな差があること,それが全国的に共通していることがわかった。今回2009年に,約3,800名を対象とした同様の調査を実施して3年間の変化をみるとともに,「高等学校理科教員実態調査」との比較も行い,物理実験を取り巻く状況を総合的に分析し,今後のあり方についての検討を行った。(著者抄録)

シソーラス用語： *高等学校 ,  *実験 ,  学校教育 ,  *実態調査 ,  科学教育 ,  情報技術
準シソーラス用語： 物理教育 ,  *物理実験

分類 (1件)： 物理教育  (BA01050L)

引用文献 (5件)：

• 山崎敏昭. 物理教育. 2007, 55-1, 33
• 泉俊輔. 高校科学から実験が消える日. 日本科学教育学会 年会論文集. 2009, 33, 441-442
• 筒井和幸. 高校物理におけるPC計測システムの活用方法について. 大阪教育大学附属高等学校池田校舎研究紀要. 第43集, 35
• (独)科学技術振興機構理科教育支援センター. 平成20年度高等学校理科教員実態調査. http://rikashien.jst.go.jp/highschool/cpse_report_005_1.pdf#search='平成20年度高等学校理科教員実態調査'
• 小川雅史. 近畿の物理教育. 2010, 16, 22

タイトルに関連する用語 (5件)： 高校 ,  物理実験 ,  大学新入生 ,  調査 ,  分析