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J-GLOBAL ID：201102233837103937   整理番号：11A0099455

フサオマキザル(Cebus apella)による見本合わせ課題の学習アイデンティティ概念

Identity concept learning in matching-to-sample tasks by tufted capuchin monkeys (Cebus apella)

著者 (7件)： TRUPPA Valentina (Inst. Cognitive Sci. and Technol., National Res. Council (CNR), Rome, ITA) ,  TRUPPA Valentina (Univ. Padua, Padua, ITA) ,  GAROFOLI Duilio (Univ. Rome ‘La Sapienza’, Rome, ITA) ,  CASTORINA Giulia (Inst. Cognitive Sci. and Technol., National Res. Council (CNR), Rome, ITA) ,  MORTARI Eva Piano (Univ. Rome ‘La Sapienza’, Rome, ITA) ,  NATALE Francesco (Inst. Cognitive Sci. and Technol., National Res. Council (CNR), Rome, ITA) ,  VISALBERGHI Elisabetta (Inst. Cognitive Sci. and Technol., National Res. Council (CNR), Rome, ITA)
資料名： Animal Cognition  (Animal Cognition)
巻： 13  号： 6  ページ： 835-848  発行年： 2010年11月 
JST資料番号： W1107A  ISSN： 1435-9448  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

タイトルに関連する用語 (5件)： フサオマキザル ,  Cebus ,  学習 ,  アイデンティティ ,  概念