自閉症スペクトラム障害児の教室参加に対するセラピーボールチェアの有効性

文献

J-GLOBAL ID：201102237960683692 整理番号：11A1229655

Effectiveness of Therapy Ball Chairs on Classroom Participation in Children With Autism Spectrum Disorders

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資料名：
巻： 64 号： 6 ページ： 895-903 発行年： 2010年11月
JST資料番号： T0204A ISSN： 0272-9490 資料種別：逐次刊行物 (A)
発行国：アメリカ合衆国 (USA) 言語：英語 (EN)

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