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J-GLOBAL ID：201102265912953711   整理番号：11A1457609

読書チュータに入力したEEG(脳波)の利用に向けて

Toward Exploiting EEG Input in a Reading Tutor

著者 (3件)： MOSTOW Jack (Carnegie Mellon Univ., PA, USA) ,  CHANG Kai-min (Carnegie Mellon Univ., PA, USA) ,  NELSON Jessica (Carnegie Mellon Univ., PA, USA)
資料名： Lecture Notes in Computer Science  (Lecture Notes in Computer Science)
巻： 6738  ページ： 230-237  発行年： 2011年 
JST資料番号： H0078D  ISSN： 0302-9743  資料種別： 会議録 (C)
発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

タイトルに関連する用語 (4件)： 読書 ,  チュータ ,  EEG ,  脳波