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J-GLOBAL ID:201102269543406413   整理番号:11A1368720

主体的に思考し続けることを目指すレジデントナースプログラムの開発 第4報-臨床指導者から見た教育成果-

著者 (6件):
資料名:
巻: 21  号: 講演集  ページ: 154  発行年: 2011年08月 
JST資料番号: Y0958B  ISSN: 0916-7536  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 会議録記事  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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分類 (2件):
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医学教育  ,  看護,看護サービス 
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