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J-GLOBAL ID：201102289332684361   整理番号：11A1444587

優れた授業実践のための7つの原則に基づく授業支援システムの要求分析

Requirement Analysis of Course Management Systems based on the Seven Principles for Good Practice in Undergraduate Education.

著者 (2件)： 加藤利康 (日本工大 大学院) ,  石川孝 (日本工大)
資料名： 情報処理学会研究報告(CD-ROM)
巻： 2011  号： 2  ページ： ROMBUNNO.CE-110,NO.6  発行年： 2011年08月15日 
JST資料番号： Z0031C  ISSN： 2186-2583  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 優れた授業実践のための7つの原則(Chickering&Ga...

シソーラス用語： システム ,...
準シソーラス用語： *授業支援システム ,...

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分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  応用心理学  (AE02000A)

タイトルに関連する用語 (4件)： 授業実践 ,  原則 ,  授業支援システム ,  要求分析