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J-GLOBAL ID:201102294645729700   整理番号:11A0674073

提言 医師養成課程におけるプロフェッショナリズム教育の導入と具体化について 第16期日本医学教育学会倫理・プロフェッショナリズム委員会

Consensus Statement; Integrating professionalism education into undergraduate, postgraduate and continuing medical education 16th ethics and professionalism committee, Japan society for medical education
著者 (14件):
資料名:
巻: 42  号:ページ: 123-126  発行年: 2011年04月25日 
JST資料番号: G0341B  ISSN: 0386-9644  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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医療技術の高度化や専門分化,医療の効率化への要請や医師の説明...
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分類 (1件):
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医学教育 
引用文献 (4件):
  • CRUES, RL editor. Teaching medical professionalism. 2009
  • STERN, DT editor. Measuring medical professionalism. 2006
  • WEAR, D editor. Professionalism in medicine. Critical perspectives. 2006
  • STERN, DT. The developing physician-becoming a professional. New Engl J Med. 2006, 355, 1794-1799

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