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J-GLOBAL ID：201102298539129138   整理番号：11A1989607

知識構造を用いた学習者の状態と学習経路の可視化

Visualization of Learner’s State and Learning Paths with Knowledge Structures

著者 (6件)： NAKAMURA Yu (Osaka Prefecture Univ., Osaka, JPN) ,  TSUJI Hiroshi (Osaka Prefecture Univ., Osaka, JPN) ,  SETA Kazuhisa (Osaka Prefecture Univ., Osaka, JPN) ,  HASHIMOTO Kiyota (Osaka Prefecture Univ., Osaka, JPN) ,  ALBERT Dietrich (Univ. Graz, Graz, AUT) ,  ALBERT Dietrich (Graz Univ. Technol., Graz, AUT)
資料名： Lecture Notes in Computer Science  (Lecture Notes in Computer Science)
巻： 6884  ページ： 261-270  発行年： 2011年 
JST資料番号： H0078D  ISSN： 0302-9743  資料種別： 会議録 (C)
発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

タイトルに関連する用語 (4件)： 知識構造 ,  学習 ,  経路 ,  可視化