研究者
J-GLOBAL ID:201201054321987040
更新日: 2024年04月07日
冨山 敦史
トミヤマ アツシ | TOMIYAMA Atsushi
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所属機関・部署:
奈良学園大学 人間教育学部 人間教育学科
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職名:
准教授
研究分野 (4件):
教育学
, 特別支援教育
, 教科教育学、初等中等教育学
, 中国文学
研究キーワード (28件):
レジリエンス
, UDL
, SDGs
, 合理的配慮
, 読み書き障害
, ディスレクシア
, 読書指導
, 読書教育
, 小中連携
, 唐詩
, 短歌教育
, ナラティブ
, 対話
, 唐人選唐詩
, 杜甫
, 文字学
, 書写教育
, 短歌
, 能楽
, 漢字学
, 漢字教育
, 漢文教育
, 教員養成(教育実習、教員の職能成長)
, ESD
, 特別支援教育
, 古典教育
, 国語科教育(書道・書写含む)
, 中国古典文学
競争的資金等の研究課題 (4件):
2022 - 2023 常葉大学共同研究(授業改善等)「個別最適化教育を推進しうる教員養成を目指した正課内授業改善と正課外主体的活動支援」
2021 - 2022 読み書き障害の児童生徒の学習支援に資する教員用手引き書の作成
2021 - 2022 常葉大学共同研究「橘小学校との連携による教育現場に根ざした現代的・実践的な教員養成に係る研究 -ICT活用による授業観の変容に着目して-」
2020 - 2021 常葉大学共同研究「橘小学校との連携による教育現場に根ざした現代的・実践的な教員養成に係る研究」
論文 (37件):
冨山 敦史. 正岡子規「杜甫秋興八首」(短歌)の原典探索(1). ポトナム. 2024. 101. 1176. 28-31
冨山敦史. 高等学校教科書「文学国語」(選択)の短歌教材について. ポトナム. 2023. 100. 1168. 28-32
社浦竜太, 冨山敦史. 予期的社会化における非認知能力の一考察-教職志望学生に求められる非認知能力-. 常葉初等教育研究. 2023. 8. 77-88
奥出千也, 冨山敦史. 高等学校「古典探究」における魅力的な漢詩創作授業試論- 思考力,判断力,表現力等を育成する漢詩創作. 教育研究実践報告誌. 2022. 6. 1. 34-41
冨山 敦史. 高等学校教科書「言語文化(必修)」の短歌創作について. ポトナム. 2022. 99. 1156. 36-40
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MISC (22件):
冨山敦史, 社浦竜太, 川上知子, 谷口光平, 久我名那. 学校教育とレジリエンス-2022年度常葉大学教育学会分科会報告-. 常葉初等教育研究. 2023. 8. 97-110
冨山, 敦史. 「ポトナム」の理念ー現実的新抒情主義の継承と発展 創刊100周年記念特集. ポトナム. 2022. 99. 1152. 3232-3333
冨山敦史. 詞華集を編む、うたをのこす-杜甫の場合. ポトナム. 2021. 98. 1144. 36-40
冨山敦史. 「能」は面白い!中学生・大学生とともに「能」の魅力を考える. 常葉大学教育学部紀要. 2021. 41. 325-348
冨山敦史. 晩唐期の詞華集『又玄集』(韋莊編)の詩律に関する研究序説. 常葉大学教育学部紀要. 2021. 41. 55-71
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書籍 (6件):
「能」は面白い!囃子編【新編】 (DVD教材)
エイキョウビデオ 2021
「能」は面白い! 羽衣 (DVD教材)
エイキョウビデオ 2020
『学校で役立つ教育心理学』谷口篤・田村隆宏編
八千代出版 2011
古典 漢文編: 教授資料
数研出版 2008 ISBN:9784410455711
中学校国語科教育CD-ROM授業実践資料集 Vol.6 豊かな学びを育てる選択教科「国語」と総合的な学習
ニチブン 2004
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講演・口頭発表等 (11件):
漢文・教育あれこれ(探究・創造・人生観)
(日本国語教育学会 令和4年度 静岡地区研究集会 2023)
「学校現場での読み書き障害(ディスレクシア)の支援についてー合理的配慮の実現を求めてー」
(常葉大学教育学部初等教育課程学内学会 2021)
能は面白い!『羽衣』「東遊び」を謡おう
(初等教育課程学会(常葉大学教育学部) 2020)
古典教育をすすめるための一提案
(初等教育課程学会(常葉大学教育学部) 2019)
マルチメディアDAISY教科書の活用に関する学校現場の課題把握
(日本教育情報学会第35回年会 2019)
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Works (2件):
読み書き障害の児童生徒の学習支援に資する教員用手引き書
冨山敦史 2022 - 現在
短歌(創作・評論)
冨山敦史 2002 - 現在
学歴 (4件):
2007 - 2012 京都府立大学 大学院 文学研究科博士後期課程国文学中国文学専攻 研究指導・単位取得認定退学
2001 - 2003 奈良教育大学 大学院 教育学研究科修士課程国語国文学専修
1989 - 1990 奈良教育大学 大学院 教育学研究科修士課程国語国文学専修
1985 - 1989 奈良教育大学 教育学部 小学校教員養成課程国語専攻
学位 (2件):
修士(教育学) (奈良教育大学)
博士(文学) (京都府立大学)
経歴 (10件):
2024/04 - 現在 京都教育大学 教育学部 非常勤講師
2023/04 - 現在 奈良学園大学 人間教育学部 人間教育学科 准教授
2023/04 - 2024/03 常葉大学 教育学部 初等教育課程 非常勤講師
2022/04 - 2023/03 常葉大学 教育学部 初等教育課程 准教授
2020/04 - 2023/03 静岡福祉大学 子ども学部子ども学科 非常勤講師
2017/04 - 2022/03 常葉大学 教育学部初等教育課程 専任講師
2020/04 - 2021/03 静岡大学 大学教育センター 非常勤講師
2018/10 - 2020/03 静岡大学 教育学部 非常勤講師
2012/04 - 2017/03 国立大学法人奈良教育大学附属中学校 教諭
1990/04 - 2012/03 奈良県公立中学校 教諭
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委員歴 (2件):
2013/04 - 2016/03 奈良県国語教育研究会 研究指導委員
2010/04 - 2012/03 奈良県教育委員会 指導委員
受賞 (2件):
2008/04 - 奈良県教育委員会 奈良県教育研究実践論文佳作受賞 「短歌教育論」
2005/05 - ポトナム短歌会 第2回「ポトナム」論説賞 「「手鏡」の中の世界-『引野收論』序章」
所属学会 (16件):
中国文化学会
, 日本行動分析学会
, 日本認知行動療法学会
, 杜甫散文研究会
, 東山之會
, 日本漢字学会
, 日本LD学会
, 発達性ディスレクシア研究会
, 日本ESD学会
, 日本杜甫学会
, 中唐文学会
, 日本国語教育学会
, 全国漢文教育学会
, 全国大学国語教育学会
, 日本中国学会
, 東方学会
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