尾沼玄也

オヌマゲンヤ | Onuma Genya

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (2件)：日本語学 , 日本語教育

競争的資金等の研究課題 (7件)：

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論文 (12件)：

尾沼玄也, 佐々木良造. 中・上級学習者による多読学習材の主観的難易度評価と日本語文章難易度判定システムの結果の比較 -最初の1冊を選ぶために-. 日本語プロフィシェンシー研究. 2024. 12. 91-99
マダドナー・めぐみ, 尾沼玄也, 砂川有里子, 関かおる. 日本語格助詞データベースプロジェクト -語義の立て方並びに例文作成についての考察-. 日本語教育連絡会議論文集. 2024. 36. 78-83
加藤林太郎, 尾沼玄也. 中堅日本語教師の社会貢献に対する志向と実践. 神田外語大学紀要. 2023. 35
尾沼玄也, 加藤林太郎. 日本語教師が離職に至るプロセス -複線径路・等至性モデルによる分析-. 拓殖大学日本語教育研究. 2022. 7. 165-180
尾沼玄也, 関かおる, 砂川有里子. 日本語学習者用モノリンガル辞書の語釈と例文が作文に与える影響-『ねっこ日日学習辞書』作成を通して-. 日本語教育連絡会議第論文集. 2022. 34. 163-175

MISC (11件)：

関かおる, 尾沼玄也, 砂川有里子. 日本語辞書の副詞記述に関する調査報告. 日本語教育方法研究会誌. 2022. 29. 1. 44-45
尾沼玄也. マサチューセッツ工科大学における日本語教員アシスタントプロジェクト実施報告. 2018年度言語メディア教育研究センター年報. 2019
尾沼玄也. 日本人学生の別科授業参加の評価 -PAC分析を利用した事例研究から-. 外語大における多文化交流-留学生と一般学生の交流の実態と意識の変容- 報告書. 2014. 33-44
上原由美子, 尾沼玄也, 今千春. 「KUIS多文化ネット」における留学生と日本人学生の交流の実態と課題 -日本人学生へのアンケートから-. 外語大における多文化交流-留学生と一般学生の交流の実態と意識の変容- 報告書. 2014. 9-32
杢真奈見, 尾沼玄也, 鴈野重之. わかりやすい広報普及のための文章. 天文教育. 2011. 23. 5. 28-33

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (41件)：

「日本語格助詞データベース」における定義文の定式化と定義語彙の集約
(2024年度日本語教育学会秋季大会 2024)
中上級日本語授業における多読導入の試み
(東アジア日本研究者協議会第8回国際学術大会 2024)
マレーシアにおける課外活動としての多読の実践報告
(第63回日本語教育方法研究会 2024)
A STUDY ON THE JAPANESE READING HABITS OF JFL STUDENTS IN INDONESIA
(The 6th International Conference on Japanese Studies, Language, and Education 2024)
多読学習材の長さと文章難易度を考慮した段階的な多読の指導方法の検討
(日本語プロフィシェンシー研究学会 2024年度研究大会 2024)

学位 (1件)：

経歴 (16件)：

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委員歴 (7件)：

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所属学会 (4件)：

日本語OPI研究会 , 日本語プロフィシェンシー研究学会 , 日本語教育学会 , 日本語教育方法研究会

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