研究者
J-GLOBAL ID：201201077696281390   更新日: 2022年08月27日

沖山 義光

オキヤマ ヨシミツ | Okiyama Yoshimitsu
ホームページURL (1件)： http://ir.c.chuo-u.ac.jp/researcher/profile/00015539.html
研究キーワード (1件)： 数学教育
競争的資金等の研究課題 (1件)：
  • 2011 - 中高におけるユークリッド幾何の指導
MISC (16件)：
  • 沖山 義光. 1次関数y=axのグラフが直線になることを納得させる指導. 神奈川大学 心理・教育研究論集. 2014. 36. 49-55
  • 沖山義光. 中等数学におけるMathematicaを使った指導内容と指導事例. 神奈川大学 心理・教育研究論集. 2013. 34. p.93,p.99
  • 沖山義光. 二等辺三角形の底角は等しい(2). 学芸大学数学教育研究. 2012. 2012. 24. 33-44
  • 沖山義光. 二等辺三角形の底角は等しい. 神奈川大学 心理・教育研究論集. 2012. 31. 17-27
  • 沖山義光. 2006年度公開研究会「数学I」. お茶の水女子大学附属高等学校研究紀要. 2007. 52. 143-157
もっと見る
書籍 (9件)：
  • 一貫数学幾何II
    Z会出版 2007
  • 一貫数学幾何I
    Z会出版 2006
  • 検定教科書「高等学校 新編数学A、数学B」
    駿台文庫 1998
  • 検定教科書「高等学校 新編数学I、数学II」
    桐原書店 1998
  • 基本事項がよくわかる「中学数学」(数量)
    駿台文庫 1994
もっと見る
講演・口頭発表等 (26件)：
  • 数学1コース:Mathematicaを使って完全数を見つけよう
    (第12回中学生向け理数講習会 2008)
  • 数学1コース:Mathematicaを使って完全数を見つけよう
    (第11回中学生向け理数講習会 2007)
  • 数学1コース:2を100回かけて1を引いた数は素数なのでしょうか
    (第10回中学生向け理数講習会 2006)
  • 数学1コース:2を100回かけて1を引いた数は素数なのでしょうか
    (第9回中学生向け理数講習会 2005)
  • 数学1コース:円すいの体積はなぜ円柱の3分の1なのでしょう
    (第8回中学生向け理数講習会 2004)
もっと見る
Works (2件)：
  • 簡化24式太極拳、陳式太極拳等の生徒への指導
    2001 -
  • 東京学芸大学附属高等学校大泉校舎およびお茶の水女子大学附属高等学校、硬式テニス部顧問として生活・技術指導
    1976 -
学歴 (3件)：
  • - 1973 東京学芸大学 数学教育研究科 数学教育第1講座
  • - 1971 東京学芸大学 教育学部 A類数学科撰修
  • - 1967 東京都立八丈高等学校
学位 (1件)：
  • 教育学修士 (東京学芸大学)
経歴 (10件)：
  • 2011/04 - 2016/03 中央大学理工学部特任教授
  • 2009/04 - 2014/03 東京学芸大学教育学部数学科教育法非常勤講師
  • 2010/04 - ~ 神奈川大学理工学部教科教育法(数学)非常勤講師
  • 2008/06 - 2009/03 お茶の水女子大学附属高等学校(全日制・普通科)主幹教諭
  • 1995/10 - 2009/03 お茶の水女子大学理学部数学科数学科教育法非常勤講師
全件表示
委員歴 (1件)：
  • 2006 - 日本数学教育学会 選挙管理委員会委員
受賞 (2件)：
  • 2009 - 永年勤続者表彰
  • 2008 - 教育者表彰
所属学会 (1件)：
日本数学教育学会
※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。 登録・更新については、こちらをご覧ください。

前のページに戻る

TOP

BOTTOM