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J-GLOBAL ID：201202202775669194   整理番号：12A1156216

グラフィックスはいつオンラインレッスンからの学習ではなくて好みを改良するか

When graphics improve liking but not learning from online lessons

著者 (2件)： SUNG Eunmo (Seoul National Univ., Seoul, KOR) ,  MAYER Richard E. (Univ. California, CA, USA)
資料名： Computers in Human Behavior  (Computers in Human Behavior)
巻： 28  号： 5  ページ： 1618-1625  発行年： 2012年09月 
JST資料番号： T0355A  ISSN： 0747-5632  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

タイトルに関連する用語 (4件)： グラフィックス ,  オンライン ,  学習 ,  好み