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J-GLOBAL ID：201202205951775884   整理番号：12A1064201

小児がんに罹患した子どもの復学を担任教員が支援していくプロセス-院内調整会議後の学校生活適応プロセス-

著者 (2件)： 加藤千明 (椙山女学園大 看護) ,  大見サキエ (天理医療大)
資料名： 日本小児看護学会誌  (Journal of Japanese Society of Child Health Nursing)
巻： 21  号： 2  ページ： 17-24  発行年： 2012年07月20日 
JST資料番号： L2824A  ISSN： 1344-9923  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 退院前調整会議を実施したがんの子どもの担任教員12名を対象に...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： 小児病 ,...

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分類 (2件)： 看護,看護サービス  (GB07000G) ,  小児科学一般  (GC08010B)

引用文献 (15件)：

• がんの子どもを守る会編. 病気の子どもの気持ち-小児がん経験者のアンケートから-. 2001, 17-30
• 平賀健太郎. 小児がん患児の前籍校への復学に関する現状と課題 -保護者への質問紙調査の結果より-. 小児保健研究. 2007, 66, 3, 456-464
• JUDY, H. School re-entry in childhood cancer. Psychosomatics. 1983, 24, 261-269
• 河崎道夫. 子どものあそびと発達. 1983, 302
• 木下康仁. グラウンデッド・セオリー・アプローチの実践 質的研究への誘い. 2003

タイトルに関連する用語 (10件)： 小児がん ,  罹患 ,  子ども ,  教員 ,  支援 ,  プロセス ,  会議 ,  学校 ,  生活 ,  適応