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J-GLOBAL ID：201202209821444199   整理番号：12A1435215

病院集団療法に心理実習生が参入する際の困難と工夫-協働場面における“関わり”をどう学べるか-

著者 (4件)： 川崎隆 (東大 大学院教育学研究科) ,  平野真理 (東大 大学院教育学研究科) ,  樫原潤 (東大 大学院教育学研究科) ,  下山晴彦 (東大 大学院教育学研究科)
資料名： 日本心理学会大会発表論文集  (Proceedings. Annual Convention of the Japanese Psychological Association)
巻： 76th  ページ： 416  発行年： 2012年08月 
JST資料番号： X0238A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： *精神医療 ,...
準シソーラス用語： *教育実習 ,...

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分類 (3件)： 医学教育  (GA01040F) ,  精神療法  (GR04030O) ,  応用心理学  (AE02000A)

タイトルに関連する用語 (7件)： 病院 ,  集団療法 ,  心理 ,  実習生 ,  参入 ,  協働 ,  場面