パキスタンの看護学生による看護教育で‘気にかける’ことの認知:予備的研究

文献

J-GLOBAL ID：201202214242364098 整理番号：12A0552466

Perceptions of “caring” in nursing education by Pakistani nursing students: An exploratory study

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巻： 32 号： 3 ページ： 332-336 発行年： 2012年04月
JST資料番号： A1248A ISSN： 0260-6917 資料種別：逐次刊行物 (A)
発行国：オランダ (NLD) 言語：英語 (EN)

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