抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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小学校3年生と4年生を対象として,自転車乗車時の適切な確認方法とその重要性を学習することを狙いとした安全教育を行った。横断学習,危険感受訓練,自転車に乗る際の注意点の復習等を実施し,質問紙調査により,児童の認識や態度変容のテンから実施した教育の有効性を調べた。その結果,学習した内容を,道路の横断方法と正しく認識していることが確認できた。