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J-GLOBAL ID：201202266605667632   整理番号：12A1144502

掲示物接着用シールを用いたメダカ卵の観察法

A Method of Observation of the Embryonic Development of Medaka Fish Using Poster-adhesive Stickers

著者 (2件)： 古屋康則 (岐阜大 教育) ,  加藤理恵 (岐阜県瑞浪市日吉小)
資料名： 日本理科教育学会理科教育学研究  (理科教育学研究)
巻： 53  号： 1  ページ： 163-168  発行年： 2012年07月17日 
JST資料番号： L6042A  ISSN： 1345-2614  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： メダカの卵発生を顕微鏡で観察する際に,掲示物接着用シール(商品名:ワッポンなど)を用いる方法を考案した。スライドガラスにワッポン片2つを1cm程度の間隔で貼り付け,その間に水と卵を置き,カバーガラスを被せるという方法である。ワッポンの厚さはメダカの卵の直径よりもわずかに薄いため,カバーガラスによって卵はわずかに圧迫される。カバーガラスをワッポンの上でスライドさせることにより,卵を見たい方向に転がすことが可能である。この方法は従来研究用に用いられてきたスライドガラスに薄いガラス板を貼り付ける方法に比べ,材料費が安価であり,きわめて簡単に作成でき,児童・生徒が自ら作成することも可能である。しかも観察結果の鮮明さはガラス板を貼り付ける方法と同程度であった。今後,小中学校の理科や高等学校の生物の授業などで大いに活用できる方法である。(著者抄録)

シソーラス用語： *科学教育 ,  メダカ ,  *胚発生 ,  *顕微鏡観察 ,  学校教育 ,  教材 ,  受精卵
準シソーラス用語： 生物教育 ,  *理科教育

分類 (1件)： 生物科学一般  (EA01010W)

引用文献 (8件)：

• 1)北海道立理科教育センター:「手軽にできるメダカの発生観察法-チャック付きポリ袋を用いた「ポケットメダカッチー」」,理科教育指導資料第31集,11-12, 1999
• 2)岩崎正彦:「生命の連続性の見方や考え方を育てる工夫」,理科の教育,43(9), 52-53, 1994
• 3)ノートルダム女学院高等学校科学クラブ:「水辺の命を守ろう(水辺の命をつなぐ出前授業)」,第11回日本水大賞 文部科学大臣賞,日本水大賞のWeb Site, http://www.japanriver.or.jp/taisyo/oubo_jyusyou/jyusyou_katudou/no11/no11_pdf/notredame.pdf(2011.10.20)
• 4)村松友和:「メダカ卵を鮮明に観察するための工夫と,卵内のメダカの呼吸を調べるための工夫」,理科の教育,46(8), 44-47, 1997
• 5)岩松鷹司:「メダカ学全書」,pp. 87,1997,大学教育出版会

タイトルに関連する用語 (5件)： 掲示物 ,  シール ,  メダカ ,  卵 ,  観察